[1]
F. S. L. de Souza e M. M. Purificação, “A importância do lúdico como ferramenta de aprendizado no ensino da matemática”, Rev Educ Saber, vol. 2, nº anais, p. 69–79, mar. 2025, doi: 10.24302/redes.v2ianais.5170.