Ellwanger, Manuela Pozza, et al. “O Ensino universitário Como Fase De transição E Desenvolvimento. Desafios psicológicos Enfrentados Pelos Alunos”. Revista Educação E Saber – REdeS, vol. 2, novembro de 2025, p. 25-43, https://doi.org/10.24302/redes.v2.5372.