1.
Iesbik I da R, Haag A, Buffara LT, Tureck F. Ensino da semiologia a partir da mobilização dos alunos no contexto da pandemia: um relato de experiência. Rev med UNC [Internet]. 25º de junho de 2024 [citado 30º de abril de 2025];3:01-8. Disponível em: https://periodicos.unc.br/index.php/revmedunc/article/view/5001